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练习题
单选题 · 1 分
改善医护人际关系的途径不包括
A、把握角色,各司其职
B、真诚合作,密切配合
C、坚持原则,互不相让
D、关心理解,相互尊重
E、互相监督,协调关系
A
B
C
D
E
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题目属性:
单选题
A1/A2型题
题目分数:1分
浏览量:4092
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人际沟通
护理工作中的人际关系
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1
患者,女性,57岁。半小时前因在公园晨练时晕倒,被急诊送入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是
2
患者男性,69岁,农民,文化水平较低,胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中,护士手机来电,护士立刻将手机关闭;患者感到伤口阵阵疼痛,并很烦躁,患者的女儿轻轻地安慰,最终交谈无法再进行下去,不得不终止。
3
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4
人际关系的基本特点是
5
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6
带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然是个学生,但穿刺技术非常熟练,这个病房的患者都是她穿刺的,而且每次都能成功,您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是
7
下列选项中哪项不符合人际吸引规律的应用策略
8
一般情况下,护患关系发生障碍时,主要责任人是
9
刘护士是某科室新招近来的一名护士,该科室主任是一位年长、工龄高经验丰富的医生,该医生平时脾气暴躁。有一天刘护士在执行主任开的医嘱时,感觉医嘱有问题,但是想到该主任工作经验丰富应该不会有问题后执行医嘱,导致患者病情危重。该案例中影响医护关系的主要因素是
在下准备停运了
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