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练习题
判断题 · 1 分
( )通过观察并与家长沟通,就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。
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婴幼儿教育实施
婴幼儿社会性
婴幼儿社会性行为表现与应对
婴幼儿社会性的培养
婴幼儿社会性发展的基本过程与特点
观察、记录、分析婴幼儿社会性
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1
()是儿童依恋发展的第二阶段:有差别的社会反应阶段。
2
()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
3
()与语言沟通是与婴儿沟通的主要方式。
4
小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法是()。
5
婴儿与成人合作玩游戏的常用方法是()。
6
()把与婴儿生活有关的人、动作、物品名称和使用的动词联系起来是帮助婴儿理解语言的主要方法。
7
()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
8
培养婴儿社会交往能力的正确方法是()。
9
下面对社会性适应能力表述正确的是()。
在下准备停运了
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