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单选题 · 1 分
游戏即教学、( )等是安排游戏教学的原则。
A、安全原则、自由原则
B、目标恰当、教师中心原则
C、目标恰当、动静结合
D、自由原则、教师中心原则
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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婴幼儿教育实施
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婴幼儿认知活动游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
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1
2岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是()。
2
()1-3岁适宜做配对游戏。
3
()是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。
4
()可以提高婴幼儿的社会性认知。
5
()不属于婴儿认知能力的主要内容。
6
()可以帮助婴儿提高认知能力。
7
()是婴儿数概念的发展阶段。
8
“认识物体”的游戏是婴儿()训练。
9
通过()方法帮助婴儿理解人称代词时为最佳。
在下准备停运了
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