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( )自然界和周围环境是生物体的能量来源。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
经过测评,可以获得婴儿在各个领域能力发展的(),即教育训练的起点。
2
综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。
3
下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是()。
4
保证与子女的沟通时间,家长就会自然而然地形成()。
5
下列对综合教学描述正确的是()。
6
培训模式以()为常见。
7
()人类生产和生活是生物体的能量来源。
8
小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
9
为了使婴儿教育实现最终目标,必须将长期目标分解成几个具体的()进行操作。
在下准备停运了
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