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( )课后家庭练习内容的安排能使小组与团体教学的操作简单化。
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下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。
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(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
3
对教育目标整体性的含义理解正确的是()。
4
婴儿情景教学活动常见的形式有()。
5
()小组/团体教学有很强的针对性。
6
()举办专题讲座、咨询、家访、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法。
7
根据对独生子女的教育,家庭内部的意见不一致,而引发的婆媳意见不统一,导致家庭教育障碍的情况,决定办一期()培训班。
8
保证与子女的沟通时间,家长就会自然而然地形成()。
9
()职业培训可分为设计培训和制作培训。
在下准备停运了
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