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练习题
单选题 · 1 分
通常我们采用( )的游戏提高婴儿认知能力。
A、认识数字和汉字、认识颜色
B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C、认识数字、认识时间、认识颜色
D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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婴幼儿教育实施
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婴幼儿认知活动游戏
婴幼儿模仿游戏
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婴幼儿藏找游戏
婴幼儿数形空间游戏
婴幼儿假想游戏
观察、记录和分析婴幼儿认知能力
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1
通过()三个阶段促进婴儿的数概念发展。
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依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出()的发育年龄。
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2岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是()。
4
()年龄组婴儿适宜做配对游戏。
5
()家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
6
()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
7
选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式。
8
因为(),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。
9
我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。
在下准备停运了
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