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( )注意力不易集中不会主动进行学习是婴儿教育的特点之一。
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1
()提高婴幼儿大脑感觉统合功能的主要方法是视觉、听觉、触觉和前庭方面的训练。
2
()亲子阅读时要随时用手势、肢体语言、面部表情把书中的情节表现出来。
3
()指导婴儿用筷子:用拇指、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
4
()适合婴儿阅读。
5
()婴儿气质在婴儿后期表现得最充分。
6
()不属于婴儿自我评价具有的特点。
7
()双手对捏、双手鼓掌等,正是应用了五指共用规律。
8
()自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一。
9
(),能启发婴幼儿自主学习。
在下准备停运了
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