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练习题
单选题 · 1 分
将婴儿在几大行为领域能力的( ),确定为教学计划的起点。
A、最高点
B、最低点
C、平均点
D、转折点
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
开展单元教学活动的顺序是()。
2
对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是()。
3
()是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
4
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
5
婴儿教育的最终目标是()。
6
()是小组/团体教学的优点。
7
情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。
8
游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
9
()职业培训可分为设计培训和制作培训。
在下准备停运了
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