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( )教学进度决定教学内容和游戏方案。
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婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
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1
婴儿个别化教学目标有()之分。
2
个别教学的特点是()。
3
游戏培训法参与者必须遵守游戏规则,彼此互相(),以达到游戏所设定的目标。
4
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
5
在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容是()。
6
小组与团体教学实施前要做好()。
7
()只要有能实习操作的地方,就能开展培训教学。
8
国家建立科学的()系统。
9
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
在下准备停运了
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