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练习题
判断题 · 1 分
( )五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大后要与其交流并和家长沟通后再执行操作计划。
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具体的教学内容和游戏方案都是为()服务。
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团体活动一般通过()等形式来实现。
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在核心家庭中,孩子作为家庭关注的焦点,严格的管制除了让孩子成为学习的奴隶,更换来孩子()。
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教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
6
确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。
7
游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
8
团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。
9
同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
在下准备停运了
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