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练习题
判断题 · 1 分
( )五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大后要与其交流并和家长沟通后再执行操作计划。
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0-3岁婴幼儿的教育
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相关题目
1
个别化教学是通过()来实现的。
2
()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
3
下列对综合教学描述正确的是()。
4
为了将长短期目标在一日教学活动中合理整合,育婴师应该()。
5
确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
6
个别化教学计划是指()。
7
()确定的游戏目标要临近或略低于每个婴儿在各领域的发展水平。
8
()设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度。
9
()情景教学活动是一类有针对性、单一的教学活动。
在下准备停运了
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