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练习题
单选题 · 1 分
因为( ),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。
A、婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的
B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的
C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的
D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的
A
B
C
D
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单选题
题目分数:1分
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1
确定()可以通过行程性评估来完成。
2
利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
3
下列哪一项不属于整体性教育的原则()。
4
()不是在婴儿游戏的活动中获得的。
5
确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
6
培训班的筹备与工作流程是()。
7
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
8
()在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况。
9
对育婴员(师)进行评估的渠道有()。
在下准备停运了
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