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练习题
判断题 · 1 分
( )设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()成人与婴儿交流时用词要具体形象,尽可能复杂些。
2
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
3
采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。
4
下列哪一项是属于对小组(团体)教学的正确描述()。
5
小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
6
()领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
7
()实施个别教学计划须遵循熟悉操作计划、准备教具、定时教学、做好实施记录的步骤。
8
()教育的目的是让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长。
9
()掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。
在下准备停运了
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