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练习题
判断题 · 1 分
( )双手对捏、双手鼓掌等,正是应用了五指共用规律。
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1
()指导婴儿用筷子:用拇指、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
2
气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响。气质既是(),
3
()亲子阅读时要随时用手势、肢体语言、面部表情把书中的情节表现出来。
4
()1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状?大小的首选游戏。
5
()婴幼儿每天阅读练习要安排好合适的时间。
6
思维的含义是()。
7
()是培养婴儿思维能力的有效方法。
8
()与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。
9
不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项是()。
在下准备停运了
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