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判断题 · 1 分
( )婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
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1
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
2
一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
3
综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。
4
判断最初教育是否成功的标准是()。
5
整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要()。
6
感知和()构成了感官课程编制的核心。
7
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
8
在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
9
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
在下准备停运了
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