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( )自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
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家庭教养环境规划的原则
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相关题目
1
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
2
()儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
3
下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系()。
4
一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
5
下列哪一项不属于整体性教育的原则()。
6
决定婴儿之间个性差异的主要原因是()。
7
()在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课的学习内容。
8
培训模式以()为常见。
9
对家长及看护人进行培训指导的内容不包括()。
在下准备停运了
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