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婴儿期练习题
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我国将儿童期的发展过程划分为( )六个阶段。
A、新生儿期、乳儿期、
婴儿期
、学前期、学龄期和少年期B、新生儿期、
婴儿期
、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、
婴儿期
、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D、乳儿期、
婴儿期
、学前期、学龄期、少年期和
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育婴师
婴儿期
就可以开始的早教训练是
A、刷牙训练 B、品德训练 C、穿衣训练 D、大小便训练 E、学习习惯训练
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护士资格
小儿骨骼生长发育的重要阶段是
A、
婴儿期
B、幼儿期 C、学龄前期 D、学龄期 E、青春期
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护士资格
婴儿期
的界定范围是( )。
A、0~3岁B、0~6岁C、0~16岁D、0~18岁
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育婴师
婴儿期
子宫体与子宫颈的长度比例为
A、2:1 B、3:1 C、1:2 D、1:3 E、1:1
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护士资格
肌肉组织发育加速的年龄阶段是
A、学龄期 B、新生儿期 C、
婴儿期
D、幼儿期 E、学龄前期
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护士资格
小儿自我观念开始形成,好奇多问,模仿性强的年龄阶段是
A、胎儿期 B、新生儿期 C、
婴儿期
D、幼儿期 E、学龄前期
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护士资格
( )是
婴儿期
细分出来的三个阶段。
A、新生儿期(0~1个月)、乳儿期(0~1岁)、
婴儿期
(1~3岁)B、新生儿期(0~3个月)、乳儿期(1~2岁)、
婴儿期
(1~3岁)C、新生儿期(0~3个月)、乳儿期(1~3岁)、
婴儿期
(0~1岁)D
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育婴师
小儿性格形成的关键时期是
A、新生儿期 B、
婴儿期
C、幼儿期 D、学龄前期 E、学龄期
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护士资格
婴儿期
缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是( )。
A、大哭并伴随着肢体动作B、恼怒、生气、大哭C、羞怯、恐惧、自卑、孤独D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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育婴师
( )是我国对儿童期的发展过程的划分。
A、新生儿期、乳儿期、
婴儿期
、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、
婴儿期
、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、
婴儿期
、学前期、学龄期、少年期和青年期D、乳儿期、
婴儿期
、婴儿后期、学龄期、少年期和
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育婴师
( )0~3岁可以统称为
婴儿期
。
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育婴师
下列各项
婴儿期
保健的临床表现说法不正确的是
A、8个月小儿出牙3颗 B、5个月小儿喜欢玩弄自己的小手 C、11个月小儿喜欢玩藏猫猫游戏 D、5个月小儿要开始训练用眼睛找寻物品 E、6个月小儿发音“爸爸”是有意识的行为
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护士资格
( )可以统称为
婴儿期
。
A、0~3岁B、0~6岁C、0~1岁D、0~18岁
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育婴师
婴儿期
可细分为( )三个阶段。
A、新生儿期(0~1个月)、乳儿期(1~2岁)、
婴儿期
(1~3岁)B、新生儿期(0~3个月)、乳儿期(1~3岁)、
婴儿期
(3~6岁)C、新生儿期(0~3个月)、乳儿期(0~1岁)、
婴儿期
(1~3岁)D
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育婴师
1. 新生儿时期保健重点错误的是
A、建立家访制度 B、生后一个月访视3到4次 C、早产儿应注意保暖 D、访视中进行全面的体格检查 E、进行生长发育监测
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护士资格
根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为7个时期:( )
A、胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期B、新生儿期、
婴儿期
、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期C、新生儿期、
婴儿期
、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期D、胎儿期、
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育婴师
小儿出生后,生长发育最快的阶段是
A、新生儿期 B、
婴儿期
C、幼儿期 D、学龄前期 E、学龄期
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护士资格
小儿怕黑、做噩梦,不敢一个人在卧室睡觉,常需大人陪伴的时期是
A、新生儿期 B、
婴儿期
C、幼儿期 D、学龄前期 E、学龄期
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护士资格
婴儿期
体重、身长的增长规律为
A、平均每月增长0.5kg,2cm B、前9个月的增长等于后3个月的增长 C、前3个月的增长约等于后9个月的增长 D、前6个月的增长等于后6个月的增长 E、前6个月平均每月增长0.7kg,3c
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护士资格
小儿自主性和独立性表现不断发展,但对自身危险的识别能力不足的年龄阶段是
A、胎儿期 B、新生儿期 C、
婴儿期
D、幼儿期 E、学龄前期
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护士资格
婴儿期
的教养原则是( )。
A、教养结合B、教育为主,玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一
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育婴师
婴儿期
添加食物应遵循下列原则:( )
A、由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到咸B、由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种C、由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种D、由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种
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育婴师
机体柔嫩,生理调节和适应能力不成熟,平均每天睡眠长达20小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高,是( )的特点。
A、新生儿期B、
婴儿期
C、幼儿期D、学龄前期
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育婴师
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