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育婴师资料与练习题
育婴师:主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。
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育婴师
育婴师职业道德
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职业道德基本知识
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育婴员职业守则
( )用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在三十日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
( )儿童必须尊重成人观点的原则是《儿童权利公约》的基本原则之一。
( )频繁大幅度地使用手语与家长及看护人进行交谈,是非语言沟通的技巧。
( )根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为长期培训、短期培训和不定期培训三类。
要保证培训人员能持证上岗,培训指导的内容就( )。
( )原则要求培训内容从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应。
婴幼儿生长发育基础知识
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婴幼儿生理发育基础知识
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婴幼儿心理发展基础知识
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0-3岁婴幼儿的教育
实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供( ),并准备必要的教学用具。
( )教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
( )功能发生变化是婴儿发展变化的表现之一。
( )评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。
( )个体发展的关键期是婴儿教育的心理基础。
( )职业培训的对象是要求就业和在职的劳动者。
婴幼儿日常生活照料与护理基础知识
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婴幼儿营养
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计划免疫与预防接种
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婴幼儿保健与护理
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婴幼儿营养性疾病预防与护理
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婴幼儿常见症状(或疾病)及其护理
要提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行,须进行( )。
( )婴儿生病时不能打预防针。
掌握对接种疫苗反应进行及时处理的方法是育婴师学习( )的目标。
( ),2-3天内避免剧烈运动,不要洗澡,以免感染。
( )婴儿食物过敏的主要原因是由于其免疫功能低下所致。
( )平衡膳食是指各类食物和膳食中各种营养素均保持平衡。
婴幼儿安全常识
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家用电器安全操作
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食品安全
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婴幼儿意外伤害原因
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意外伤害的防范
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现场处理与急救
( )铅是一种多亲和性毒物,主要损害神经系统、泌尿系统、血管和消化系统。
育婴师( )是学习预防铅中毒的目的。
( )监测婴儿的意外伤害,我们会建立常规的事故记录和报告系统。
在起居室门上装( ),不要让婴儿接触到易碎的东西。
( )我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占4.0%。
不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是( )。
婴幼儿生活照料
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婴幼儿喂养
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婴幼儿食品制作
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婴幼儿盥洗
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婴幼儿睡眠
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婴幼儿排便
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婴幼儿出行
( )甜炼乳,糕干粉缺乏优质蛋白不适合做代乳品。
( )女孩子不必每天清洗下身。
( )培养婴儿阅读兴趣的主要方法是,成人一定要让婴儿看完一个完整的故事再离开养成良好的习惯。
( )婴儿使用的毛巾和盆应严格的与成人分开。
( )调奶粉的步骤为:将奶粉倒入锅内,再倒入所需的水量,搅拌均匀后煮沸,即可食用。
( )婴儿使用过的尿布,必需洗烫后再用,并定期煮沸消毒。
婴幼儿保健与护理
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“三浴”锻炼与抚触
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婴幼儿常见症状及护理
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婴幼儿意外伤害
( )婴儿在进行空气、日光浴的同时进行运动和游戏,可以达到增加婴儿肺活量的目的。
( )婴儿在暖和无风的日子到户外晒太阳,是为了有更多的机会接触大自然。
( )日光浴有杀菌的作用。
( )夏天在室外游戏时,是三浴集中一体的最佳方式。
( )水浴中的延时洗澡法,是一岁以内的婴儿在正常的洗澡时间内可以延长10-20分种的时间。
( )婴儿进行日光浴时,应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。
婴幼儿教育实施
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婴幼儿运动能力
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婴幼儿听和说能力
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婴幼儿感知活动
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婴幼儿听觉
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婴幼儿视觉
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婴幼儿认知活动
( )对婴儿进行攀登架训练,有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。
( )社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强。
( )对左(右)手的活动训练是对婴儿左(右)脑的发展训练。
( )匹配游戏的学习可以促进婴儿建立分类概念。
对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括( )等。
( )婴儿运动空间的创设对促进运动技能增长奠定了良好的基础。
育婴师实操技能
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育婴师实操技能
营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境
宝宝摔伤、骨折的处理方法
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宝宝触电后的处理方法
科学添加泥糊状食品
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