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育婴师资料与练习题
育婴师:主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。
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育婴师
育婴师职业道德
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职业道德基本知识
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育婴员职业守则
( )培训的内容只要有系统的理论知识作指导,培训人员就能持证上岗。
( )办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐,有求必应。
( )育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
( )儿童必须尊重成人观点的原则是《儿童权利公约》的基本原则之一。
( )频繁大幅度地使用手语与家长及看护人进行交谈,是非语言沟通的技巧。
( )原则要求培训内容从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应。
婴幼儿生长发育基础知识
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婴幼儿生理发育基础知识
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婴幼儿心理发展基础知识
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0-3岁婴幼儿的教育
( )制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑。
( )是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
( )婴儿后囟闭合要到3个月左右,前囟闭合要到1~1岁半。
在生活照料方面高级育婴师比育婴员(师)应更多掌握的职业内容之一是( )。
( )儿童的每个年龄段都具有不稳定、独立的特点。
( )不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况是制定劳动就业方针的依据。
婴幼儿日常生活照料与护理基础知识
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婴幼儿营养
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计划免疫与预防接种
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婴幼儿保健与护理
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婴幼儿营养性疾病预防与护理
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婴幼儿常见症状(或疾病)及其护理
为防止接种疫苗后感染,要注意婴儿注射部位的( ),暂时不要洗澡。
要提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行,须进行( )。
( )婴儿必须另有的两种营养素是牛磺酸和脂肪酸。
( )钴、氟、锌、硫是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。
掌握对接种疫苗反应进行及时处理的方法是育婴师学习( )的目标。
( )婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。
婴幼儿安全常识
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家用电器安全操作
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食品安全
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婴幼儿意外伤害原因
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意外伤害的防范
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现场处理与急救
( )监测婴儿的意外伤害,我们会建立常规的事故记录和报告系统。
( )目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的第二位死因,在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。
不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止( )。
( )给婴儿玩太重太小的玩具,都违反了玩具选择的安全性要求。
婴儿触电的救助方法是:先( ),然后现场急救。
预防婴儿发生( )应检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全。
婴幼儿生活照料
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婴幼儿喂养
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婴幼儿食品制作
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婴幼儿盥洗
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婴幼儿睡眠
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婴幼儿排便
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婴幼儿出行
( )婴儿洗头时使用的洗发露应当没有刺激性。
( )调奶粉的步骤为:将奶粉倒入锅内,再倒入所需的水量,搅拌均匀后煮沸,即可食用。
( )奶嘴上打的两个孔在奶瓶垂直时奶液流量约为1滴/秒的速度为宜。
( )在给奶嘴扎眼时可以小一点,以免喂哺婴儿时呛奶。
( )哺乳期的母亲可以吃一些辛辣刺激性食物,以增加食欲。
( )婴儿使用的毛巾和盆应严格的与成人分开。
婴幼儿保健与护理
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“三浴”锻炼与抚触
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婴幼儿常见症状及护理
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婴幼儿意外伤害
( )婴儿在进行空气、日光浴的同时进行运动和游戏,可以达到增加婴儿肺活量的目的。
( )婴儿在暖和无风的日子到户外晒太阳,是为了有更多的机会接触大自然。
( )日光浴有杀菌的作用。
( )夏天在室外游戏时,是三浴集中一体的最佳方式。
( )水浴中的延时洗澡法,是一岁以内的婴儿在正常的洗澡时间内可以延长10-20分种的时间。
( )婴儿进行日光浴时,应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。
婴幼儿教育实施
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婴幼儿运动能力
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婴幼儿听和说能力
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婴幼儿感知活动
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婴幼儿听觉
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婴幼儿视觉
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婴幼儿认知活动
( )婴儿动作技能训练的效果包括促进身体的敏捷性和柔软性。
( )是音乐训练的意义。
( )培养婴儿社会交往能力应注意为婴儿提供经常与同伴交往的机会。
( )婴儿生活自理能力要依靠训练与培养。
( )社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强。
( )对婴儿进行攀登架训练,有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。
育婴师实操技能
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育婴师实操技能
营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境
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宝宝触电后的处理方法
简述婴幼儿身长的测量方法
科学添加泥糊状食品
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