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练习题
判断题 · 1 分
( )确定的游戏目标要临近或略低于每个婴儿在各领域的发展水平。
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1
()实施个别教学计划需要熟悉操作计划、准备教具、定时开始教学、做好实施记录。
2
()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
3
培训班的筹备与工作流程是()。
4
()教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
5
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
6
确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。
7
()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
8
在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
9
()制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。
在下准备停运了
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