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判断题 · 1 分
( )教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
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1
()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
2
小组(团体)教学可以()。
3
()是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。
4
只有实施(),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
5
游戏记录的内容范围有()。
6
小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
7
玩具有()等主要的功能。
8
()设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度。
9
常见的培训模式有()。
在下准备停运了
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