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练习题
单选题 · 1 分
我们引导婴儿阅读主要是促进( )的发展。
A、其听力有所发展
B、婴儿的智力发展速度
C、婴儿智力、情感、身体的健康
D、刺激大脑的发育
A
B
C
D
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单选题
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1
()亲子阅读时要随时用手势、肢体语言、面部表情把书中的情节表现出来。
2
()1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力。
3
()双手对捏、双手鼓掌等,正是应用了五指共用规律。
4
()不属于婴儿自我评价具有的特点。
5
培养婴儿的思维能力,主要方法是()。
6
()提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的。
7
气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响。气质既是(),
8
()婴幼儿每天阅读练习要安排好合适的时间。
9
婴儿期以()为主。
在下准备停运了
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