记忆分感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个系统，通常提到的记忆，大多是指长时记忆。长时记忆有再认和重现两种。

再认：以前经历过的人和物再次呈现并作用于主体时能认出。

重现：以前感知过的人或物、思考过的事情和体验过的情绪在头脑中再次呈现并加以确定的心理过程。再认和重现的时间随年龄增加而延长。

1岁以前记忆能力比较差，只有再认而无重现。5~6个月时仅能再认妈妈，且记忆保持的时间很短。在反复出现的情况下，可以逐步认识周围所熟悉的事物，保持对事物的记忆。1岁时能再认相隔几天或十几天的人与物。

1岁以后，随着年龄的增长，活动范围扩大，认识的事物增多，会记住越来越多的东西。但是，这时的记忆无意性很大，主要凭借兴趣认识并记住自己喜欢的事物，记忆过程缺乏明确的目的。随着言语的发展、认识事物表象的积累及稳定性增强，开始形成主动提取眼前不存在的客体的意向，即重现。

2岁左右，可以有意识地回忆数天前的事件（重现），不过这种能力还很弱。这种能力的出现和发展与言语的发展密切相关。

3岁左右，能再认3个月前的人与物，但重现仅限于几星期前发生的事件。