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判断题 · 1 分
( )双手对捏、双手鼓掌等,正是应用了五指共用规律。
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婴幼儿童谣唱游
婴幼儿艺术表现游戏
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1
()注意力不易集中不会主动进行学习是婴儿教育的特点之一。
2
()提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的。
3
()是亲子阅读时常用的方法。
4
()指导婴儿用筷子:用拇指、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
5
思维是指()。
6
思维的含义是()。
7
()1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力。
8
培养婴儿的思维能力,主要方法是()。
9
()不属于婴儿自我评价具有的特点。
在下准备停运了
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