健康管理师理论知识 - 健康管理师 - 百题资料

第1章：理论知识

第2章：专业技能

理论知识练习题

以系统为基础的疾病管理的基本特点包括

A、A以人群为基础B、B.重视保健康复C、C.提高卫生资源的使用效率D、D强调预防、保健、医疗多学科合作E、E.具有综合性、一体化的特点

869次浏览 · 1年前 · 多选题
循证医学强调下列哪些方面的有机结合

A、A医生的价值观与期望B、B.病人的选择与期望C、C.临床经验D、D.最佳的医学研究证据E、E.医生的决定-性力量

803次浏览 · 1年前 · 多选题
病因预防分为

A、A健康促进B、B.健康教育C、C.早发现D、D早体检E、E.早预防

825次浏览 · 1年前 · 多选题
目前常用的疾病监测系统有

A、A.以人群为基础的监测系统B、B.以医院为基础的监测系统C、C.以实验室为基础的监测系统D、D.国家法定报告的传染病监测系统E、E.第二代监测系统

721次浏览 · 1年前 · 多选题
卫生立法的涵义包括

A、A.由国家制定或认可的规范B、B.是由国家强制力保证实施的规范C、C.是保护健康活动中具有普遍约束力的规范D、D.是保护健康行为的规范E、E.是规定人们权利和义务的规范

1275次浏览 · 1年前 · 多选题
关于循证医学的概念，下列哪项不符合：

解析：从临床医学的角度来说，“循证医学（evidence-basedmedicine）”可以理解为一种“医学观”。其核心内容是：医生对患者建议或实施任何诊断（如拍X线片）治疗（如开某种降压药）或预防保

816次浏览 · 1年前 · 单选题
下列哪项不是从单一的健康体检、生活方式指导发展出来的

解析：健康管理是健康体检的延伸与扩展，健康体检加检后服务就等于健康管理；题干中强调了两个点，一个是体检，一个是生活方式指导，ABC三项必须以这两者为基础才能制定出来。而体检后续服务，是针对你的体检结果

778次浏览 · 1年前 · 单选题
下面哪项不是健康管理的三部曲：

解析：一般来说，健康管理有以下三个基本步骤：第一步：了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查。第二步：关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。第三步：干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。

751次浏览 · 1年前 · 单选题
“PrimaryHealthCare”是指：

解析：基本卫生保健（Primary-Health-Care，PHC）是基本的医疗与保健工作，它的基础是经过实践的有科学根据的和社会上能接受的方法和技术，这些方法和技术是通过社区的个人、家庭的充分参与而

877次浏览 · 1年前 · 单选题
对于基本卫生保健，下列认识不的是：

解析：第一，从居民角度来看，基本卫生保健是一种必不可少的、人人都能享有和充分参与的、费用能为国家和人民负担得起的卫生保健。因此消除了卫生资源分配不公的问题，C错误。第二，从卫生系统的角度看，基本卫生保

755次浏览 · 1年前 · 单选题
医学统计中第四步骤分析资料任务是按研究设计的要求，结合资料的类型计算有关指标，阐明事物的内在联系和规律。主要包括（）。

解析：分析资料任务是按研究设计的要求，结合资料的类型计算有关指标，阐明事物的内在联系和规律。主要包括：（1）用一些统计指标、统计图表等方式表达和描述资料的数量特征和分布规律，不涉及由样本推论总体的问题

806次浏览 · 1年前 · 单选题
将所有观察结果的频数按一定顺利排列在一起便是频数表（frequencytable）。编制频数表的主要目的是（）。

解析：相同观察结果出现的次数称为频数。将所有观察结果的频数按一定顺利排列在一起便是频数表（frequencytable）。编制频数表的主要目的，一是简化数据，二是便于考察观察结果的分布特征。

780次浏览 · 1年前 · 单选题
为了更直观地反映计量资料的分布特点，可进一步绘制频数分布图，以评分组段为底，相应频数为高作一系列密闭的矩形。评分组段一般每段（）分。

解析：为了更直观地反映计量资料的分布特点，可进一步绘制频数分布图，以评分组段（每段2分）为底，相应频数为高作一系列密闭的矩形，如图5－5所示。频数分布图又称直方图，它能直观地反映连续变量各种取值出现的

828次浏览 · 1年前 · 单选题
描述集中趋势指标的（）是指一组由小到大顺序排列的观测值中位次居中的那个观测值。

解析：中位数（median）：指一组由小到大顺序排列的观测值中位次居中的那个观测值。全部观测值中大于和小于中位数的观测值的个数相等，各占总例数的50%。对于对称分布的资料，理论上说中位数和均数的计算结

775次浏览 · 1年前 · 单选题
描述集中趋势指标的（）是描述偏态分布资料集中趋势的另一种重要指标。

解析：几何均数（geomerymean）：是描述偏态分布资料集中趋势的另一种重要指标。它尤其适用于描述以下两类资料的集中趋势：①等比资料，如医学上血清抗体滴度、人口几何增长资料等；②对数正态分布资料（

790次浏览 · 1年前 · 单选题
（）统计图常用于表示连续变量的频数分布情况。

解析：直方图主要用于表示连续变量的频数分布情况，图中直条连续排布，各直条宽度代表各组段组距，直条高度代表相应组段频数或频率。

803次浏览 · 1年前 · 单选题
（）常用于描述一个变量随另一个变量的变化而变化的趋势和幅度，通常是变量随时间的变化情况。

解析：折线图用于描述一个变量随另一个变量的变化而变化的趋势和幅度，通常是变量随时间的变化情况。绘制折线图时横轴和纵轴的刻度均可以不从“0”开始，用短直线依次连接相邻各点，注意不应将折线绘制成光滑曲线。

721次浏览 · 1年前 · 单选题
（）统计图常用于常用于比较多组连续变量的均值和标准差（或可信区间）。

解析：误差条图常用于比较多组连续变量的均值和标准差（或可信区间），直条的高度表示均值，直条顶端用“T”型图标或“工”型图标表示标准差（或可信区间），图标中竖线长度表示标准差的大小（或可信区间范围）。

815次浏览 · 1年前 · 单选题
（）统计图当连续变量为偏态分布时，常用来比较多组间的平均水平和变异程度。

解析：箱式图：当连续变量为偏态分布时，用误差条图展示多组间比较不够恰当，可使用箱式图比较多组间的平均水平和变异程度。箱式图由中部的箱体和两端的“T”型图标构成，箱体的上下端分别表示上下四分位数（P75

806次浏览 · 1年前 · 单选题
（）统计图常用于比较统计指标数值年的大小和对比关系。

解析：直条图常用于比较统计指标数值年的大小和对比关系，各等宽直条间隔排布，直条高度表示统计指标的数值大小。直条可竖向排布也可横向排布，根据分组标志或统计指标多少可以分为单式条图和复式条图。

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