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( )我们看到的操作性游戏、创作性游戏都是婴儿的主动性游戏。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()是实施个别化教学计划的评估方式。
2
个别化教学是通过()来实现的。
3
()采用一对一的个别教学是实施个别化教学的主要形式。
4
对教育目标整体性的含义理解错误的是()。
5
确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
6
()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。
7
()是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
8
婴儿教育的起点决定()。
9
()根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类。
在下准备停运了
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