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练习题
单选题 · 1 分
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据( )来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
A
B
C
D
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单选题
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1
()是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
2
游戏培训法参与者必须遵守游戏规则,彼此互相(),以达到游戏所设定的目标。
3
()实施个别教学计划须遵循熟悉操作计划、准备教具、定时教学、做好实施记录的步骤。
4
同种教材教法不一定能够细致地针对集体内儿童的()。
5
()课后家庭练习内容的安排能使小组与团体教学的操作简单化。
6
()只要有上课的地方,就能开展培训教学。
7
()小组与团体教学实施前要做好分组安排。
8
下列哪一项不属于选择游戏素材的要点()。
9
()针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。
在下准备停运了
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