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( )只有进行个别化教学,才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
婴幼儿教育的原则
婴幼儿教育的方法
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家庭教养环境规划的原则
家庭教养环境的基本类型及其创设
婴幼儿玩具和活动材料
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1
()1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具是完全依据婴儿的年龄特点来选择玩具的。
2
实现教育手段、教育途径整体性不是说()。
3
长期目标通过转化为()得以实现。
4
下列对婴儿教育的特点描述不正确的选项是()。
5
个别化教学计划的依据是()。
6
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
7
根据反复性原则设计各发展目标和游戏活动时要考虑()。
8
()是实施个别化教学计划的评估方式。
9
确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。
在下准备停运了
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