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练习题
单选题 · 1 分
婴儿教育的最终目标是( )。
A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展
B、促进所有婴儿在同一个水平上提高和发展
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
A
B
C
D
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单选题
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1
情景教学活动是一类()的教学活动。
2
()婴儿的健康水平不是安排婴儿运动游戏的依据。
3
()团体活动一般通过音乐、美术、劳动技能以及讲故事等形式来实现。
4
下列不属于对个别教学描述的选项是()。
5
在职位扮演训练中,受训人员常扮演()而进入模拟的工作环境,以获得更好的培训效果。
6
对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。
7
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
8
同种教材教法不一定能够细致地针对集体内儿童的()。
9
让受训者掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。是()培训班的培训目标。
在下准备停运了
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