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判断题 · 1 分
( )戴上一个“听诊器”,装扮成大夫给“病人”看病;拿上一件小衣服,装扮成“妈妈”给“孩子”穿衣服等。这是1岁左右孩子经常做的事。
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()双手对捏、双手鼓掌等,正是应用了五指共用规律。
2
()1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状?大小的首选游戏。
3
()不属于婴儿自我评价具有的特点。
4
能启发婴幼儿自主学习的方法的是()。
5
()指导婴儿用筷子:用拇指、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
6
不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项是()。
7
婴儿期以()为主。
8
()是亲子阅读时常用的方法。
9
()1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力。
在下准备停运了
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