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练习题
单选题 · 1 分
( )是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
A、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿还很小不需要教学,稍大的婴儿一定要多多学习知识
D、五个月内婴儿只需要按照量表中当月目标来实施教学,稍大婴儿要与家长沟通
A
B
C
D
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单选题
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1
要最大限度地挖掘每个人的潜能,就必须进行()。
2
()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
3
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同是()。
4
()单元教学活动内容相对固定,必须在十天以上完成一套内容。
5
培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
6
()是对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项。
7
婴儿期的教养原则是()。
8
游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式,也是()。
9
个别教学计划内的五个领域是根据()划分的。
在下准备停运了
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