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( )人类生产和生活是生物体的能量来源。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑。
2
()举办专题讲座、咨询、家访、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法。
3
()自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
4
下列哪一项不属于整体性教育的原则()。
5
游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置与检查。
6
()个别化教学计划是根据每个婴儿的家庭情况而制定的促进婴儿发展的教学计划。
7
婴儿教育的起点,即()。
8
根据反复性原则设计各发展目标和游戏活动时要考虑()。
9
不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。
在下准备停运了
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