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( )小组/团体教学有很强的针对性。
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1
将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
2
感官课程编制的核心是()。
3
因为(),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。
4
()是实施个别化教学计划的评估方式。
5
()五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大后要与其交流并和家长沟通后再执行操作计划。
6
()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
7
利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
8
婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握()的特点。
9
()是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。
在下准备停运了
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