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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
长期目标通过转化为( )得以实现。
A、大目标
B、规范化目标
C、分化目标
D、短期目标
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
2
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
3
()是对反复性原则的含义理解不正确的。
4
()判断最初教育是否成功的标准是看它是否使婴儿学到了解决问题的能力。
5
与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
6
多元智能理论的提出者是()。
7
()了解婴儿情况、确定起点和内容等共3项构成了综合性个别化教学计划的基本内容。
8
情景教学活动是一类()的教学活动。
9
()可以使家长与婴儿合作玩游戏更愉快。
在下准备停运了
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