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练习题
单选题 · 1 分
( )是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。
A、大目标
B、小目标
C、短期目标
D、整体目标
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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()设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度。
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3
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5
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()综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
7
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8
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9
()婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
在下准备停运了
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