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练习题
单选题 · 1 分
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,( )是婴儿教育的最终目标。
A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展
B、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
C、促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展
D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
A
B
C
D
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单选题
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1
()就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。
2
()等内容构成了游戏记录的内容。
3
常见的培训模式有()。
4
()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
5
下列不属于对个别教学描述的选项是()。
6
关于指导家长与婴儿建立亲密关系下面描述错误的是()。
7
把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
8
()整体性教育原则体现在教育目标、教育理念、教育手段和途径及教育资源等4个方面。
9
()团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。
在下准备停运了
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