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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括( )。
A、让培训对象充分发表意见,提出问题并共同讨论问题
B、提倡参与式教学、情景教学、师生互动
C、对培训对象给予切实的指导,实现教学互动
D、充分体现高级育婴师的主体地位
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
根据反复性原则设计各发展目标和游戏活动时要考虑()。
2
确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体。
3
()婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
4
让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。
5
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
6
()综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
7
充分考虑()是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
8
()是提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提。
9
()一日教学活动表中包括领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动共五项内容。
在下准备停运了
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