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练习题
单选题 · 1 分
婴儿个别化教学目标可分为( )。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、个体目标和团体目标
A
B
C
D
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单选题
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1
制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。
2
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
3
()团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。
4
执行教学计划或游戏方案时常使用的技巧和方法不包括()。
5
()针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。
6
我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
7
()判断最初教育是否成功的标准是看它是否使婴儿学到了解决问题的能力。
8
培训班是以()为正确的筹备与工作流程。
9
()是一对一入户教学在时间安排上的注意事项。
在下准备停运了
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