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练习题
单选题 · 1 分
教学的内容和方法的确立,由( )来决定。
A、婴儿在几大行为领域能力的平均点
B、婴儿在几大行为领域能力的难点
C、婴儿在几大行为领域能力的最高点
D、婴儿在某个领域能力的最高点
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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下列对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。
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下列不属于对个别教学描述的选项是()。
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()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
4
婴儿教育的起点,即()。
5
以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
6
整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在()。
7
()职业培训的对象是要求就业和在职的劳动者。
8
培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。
9
指导培训家长和看护人不应采用()等方法。
在下准备停运了
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