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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
设计编制个别教学计划前,要从( )等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题
B、育婴师的直觉
C、婴儿的生活习惯
D、婴儿的表达方式
A
B
C
D
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单选题
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1
()按约定准时到达婴儿家庭,避开婴儿睡眠时间,是较好的入户教学时间安排方式。
2
()教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
3
婴儿个别教学计划可以通过()来实施。
4
良好的教育环境包括()。
5
()培训计划的主要内容有时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结。
6
在职位扮演训练中,受训人员常扮演()而进入模拟的工作环境,以获得更好的培训效果。
7
()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
8
()先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动。
9
()婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
在下准备停运了
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