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( )自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
婴幼儿教育的原则
婴幼儿教育的方法
婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
家庭教养环境的基本类型及其创设
婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
让受训者掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。是()培训班的培训目标。
2
()编制综合性个别化教学计划要涉及到婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况等内容。
3
()法制性、资金来源多样性、保障性等是社会保险的特点。
4
()婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
5
把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
6
培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。
7
()编制综合性个别化教学计划要涉及到婴儿基本资料和家产经济水平状况等内容。
8
下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。
9
()目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
在下准备停运了
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