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练习题
单选题 · 1 分
婴儿个别化教学计划的制定是以( )为基础和前提的。
A、了解婴儿父母的兴趣
B、对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价
C、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
D、教育者要想象出婴儿的大体情况
A
B
C
D
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单选题
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相关题目
1
()是在婴儿情景教学活动中常见的形式。
2
将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
3
判断最初教育是否成功的标准是()。
4
短期目标是将()的过程分解为连续的若干个小步骤。
5
在一对一入户教学前,时间安排上要()。
6
()是实施个别化教学计划的评估方式。
7
()教育手段、教育途径的整体性原则要求充分发挥婴儿一日生活的整体教育功能。
8
()针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行一对一的教学。
9
实施教学计划的相关服务不包括()。
在下准备停运了
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