婴幼儿生长发育基础知识 - 育婴师 - 百题资料

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第1章：育婴师职业道德

第2章：婴幼儿生长发育基础知识

第3章：婴幼儿日常生活照料与护理基础知识

第4章：婴幼儿安全常识

第5章：婴幼儿生活照料

第6章：婴幼儿保健与护理

第7章：婴幼儿教育实施

第8章：育婴师实操技能

婴幼儿生长发育基础知识练习题

短期目标是将(　　)的过程分解为连续的若干个小步骤。

A、大目标B、长期目标C、整体目标D、分化目标

3305次浏览 · 1年前 · 单选题
长期目标是婴儿发展的(　　)。

A、团体目标B、小目标C、整体目标D、阶段性目标

2802次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿个别化教学目标有(　　)之分。

A、个体目标和团体目标B、可实现目标和不可实现目标C、长期目标和短期目标D、高目标和低目标

3968次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿教育的起点决定(　　)。

A、教学的质量B、教学的时间C、教学和游戏活动的内容和方法D、教师的素质

3759次浏览 · 1年前 · 单选题
下列(　　)是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢B、发育、分化、成熟过程不易受损伤C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿D、生长速率快

6452次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿易兴奋易疲劳的原因是(　　)。

A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、植物神经发育不全C、小脑发育晚D、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢

7029次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿大动作发育的顺序是(　　)。

A、抬头、坐、立、行、跑、跳等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跑、跳等D、抬头、坐、立、行、跳、跑等

3701次浏览 · 1年前 · 单选题
年龄越小心律及血流速度(　　)。

A、不变B、越慢C、越快D、越正常

3837次浏览 · 1年前 · 单选题
(　　)只要有上课的地方，就能开展培训教学。

3146次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿发展评价具有全方位和多方面的特点。

2976次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)个别教学计划内的五个领域是根据婴儿成人的经验来划分的。

2905次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人。

3311次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要互相渗透并有机结合。

3064次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。

2806次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿在几大行为领域能力的最低点，是确定教学计划起点的依据。

2806次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。

2945次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)生长激素的分泌每天夜间22点至凌晨是分泌的高峰期。

2937次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)法制性、资金来源多样性、保障性等是社会保险的特点。

3468次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)职业培训的对象是要求就业和在职的劳动者。

2775次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)人的神经系统的发展是婴儿教育的生理基础。

3434次浏览 · 1年前 · 判断题

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育婴师职业道德

婴幼儿日常生活照料与护理基础知识

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