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判断题 · 1 分
( )评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()小组与团体教学实施前要做好分组安排。
2
采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。
3
加德纳多元智力理论中的内容是()。
4
()是婴儿个别化教学目标的主要形式。
5
实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
6
在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
7
个别化教学是通过()来实现的。
8
培训计划的主要内容有()。
9
下列对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。
在下准备停运了
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