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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同是( )。
A、五个月内婴儿只需要按照量表中当月目标来实施教学,稍大婴儿要与家长沟通
B、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
C、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
D、五个月内婴儿需要充分交流并与家长沟通,稍大婴儿可根据量表实施教学
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
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3
对育婴员(师)举行的定期和不定期培训要()地合理安排。
4
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5
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6
因为(),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
7
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
8
实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
9
要最大限度地挖掘每个人的潜能,就必须进行()。
在下准备停运了
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