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练习题
单选题 · 1 分
个别教学的特点是( )。
A、个别化教学在幼儿教学中很难实施
B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C、个别教学带有很强的普遍性
D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
A
B
C
D
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单选题
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1
()制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。
2
为了使婴儿教育实现最终目标,必须将长期目标分解成几个具体的()进行操作。
3
游戏记录的内容范围有()。
4
下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。
5
()同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
6
()编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素。
7
()单元教学活动内容相对固定,必须在十天以上完成一套内容。
8
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
9
确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。
在下准备停运了
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