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练习题
单选题 · 1 分
制定适宜婴儿个别化教学目标要从( )考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
长期目标是婴儿发展的()。
2
()在情景教学活动时,进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
3
要选择()的地点来开展培训教学。
4
在运用反复性原则时,施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
5
()针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。
6
一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
7
在核心家庭中,孩子作为家庭关注的焦点,严格的管制除了让孩子成为学习的奴隶,更换来孩子()。
8
婴儿期的教养原则是()。
9
培训计划是以()为主要内容。
在下准备停运了
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