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练习题
单选题 · 1 分
找到婴儿教育的起点,即( ),才能决定教学的内容和方法。
A、婴儿在几大行为领域能力的平均点
B、婴儿在几大行为领域能力的难点
C、婴儿在几大行为领域能力的最低点
D、婴儿在几大行为领域能力的最高点
A
B
C
D
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单选题
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1
下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系()。
2
下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
3
()自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
4
婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握()的特点。
5
游戏培训法参与者必须遵守游戏规则,彼此互相(),以达到游戏所设定的目标。
6
因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
7
婴儿教育要通过逐一实现(),再组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果。
8
个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
9
()是实施个别化教学计划的评估方式。
在下准备停运了
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