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练习题
单选题 · 1 分
个别化教学游戏方案常用( )来记录。
A、数字或坐标
B、图画或实物
C、特殊符号
D、图表或记录表
A
B
C
D
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单选题
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婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
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婴幼儿教育的原则
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婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
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1
()是对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项。
2
()五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大后要与其交流并和家长沟通后再执行操作计划。
3
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
4
将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
5
()确定的游戏目标要临近或略低于每个婴儿在各领域的发展水平。
6
在职位扮演训练中,受训人员常扮演()而进入模拟的工作环境,以获得更好的培训效果。
7
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
8
高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容。
9
()评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。
在下准备停运了
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