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练习题
单选题 · 1 分
下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是( )。
A、要以婴儿发育评价为依据
B、根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平
C、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
A
B
C
D
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单选题
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()构成一日活动。
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()是小组/团体教学的优点。
3
个别教学的特点是()。
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将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
5
培训班是以()为正确的筹备与工作流程。
6
具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
7
利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
8
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
9
环境育人原则是指()。
在下准备停运了
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