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练习题
单选题 · 1 分
对教育目标整体性的含义理解正确的是( )。
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
A
B
C
D
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单选题
题目分数:1分
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下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是()。
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4
()目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
5
下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容()。
6
游戏记录的内容由()等组成。
7
婴儿教育的最终目标是()。
8
()是实施个别教学计划的步骤。
9
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
在下准备停运了
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