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练习题
单选题 · 1 分
掌握婴儿个别特点是以( )为目的
A、有针对性地设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
A
B
C
D
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单选题
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1
教学的内容和方法的确立,由()来决定。
2
()不属于实施教学计划的服务内容。
3
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
4
()成人与婴儿交流时要注意语调自然、音量适当、重要的话加强语气等问题。
5
()是婴儿的个别教学计划。
6
()通过转化为短期目标得以实现。
7
团体活动一般通过()等形式来实现。
8
多元智能理论的提出者是()。
9
在小组与团体教学课中适当()是实现一对一教学的技巧。
在下准备停运了
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